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En esta sección vas a encontrar información sobre cómo fue hecha esta herramienta, quiénes la hicimos, y cómo vos podés hacer uso de la misma, o reutilizar los datos y el código desarrollado.
Esta herramienta fue co-creada en por el Consejo de Educación Secundaria (CES), Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP/UTU), Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), UNICEF Uruguay y DATA Uruguay, en base a demandas surgidas de las Mesas Representativas de estudiantes de Secundaria y permite a estudiantes, padres y actores educativos consultar preguntas con información actualizada y completa sobre derechos de estudiantes.
Además brinda una herramienta de consulta directa a estudiantes, para que puedan conocer más sobre sus derechos y recibir respuestas personalizadas a sus problemas e inquietudes.
En los casos donde la información buscada no se encuentra dentro del contenido existente, ni las consultas anteriores de estudiantes, un sencillo formulario permite enviar una consulta, que es recibida por el consejo correspondiente, que canaliza o realiza las consultas necesarias.
La herramienta evoluciona con la participación de los estudiantes, actualizando su contenido para reflejar las inquietudes planteadas, así como los nuevos derechos adquiridos.
El proyecto busca difundir los derechos de los y las estudiantes en los consejos participantes, así como fomentar una cultura de defensa, acceso y demanda de estos derechos.
En primer lugar, haciendo fácilmente accesible información sobre los mismos, pero también a través de los mecanismos de consulta y denuncia confidencial, que permiten abordar situaciones particulares.
En los años 2015-2016, dentro del marco de la colaboración entre el Consejo de Educación Secundaria (CES) y UNICEF Uruguay, se realizó como apoyo a las Mesas Representativas de Estudiantes de Secundaria una sistematización de toda la normativa interna del CES/ANEP reflejada en reglamentos, resoluciones y circulares que involucra derechos y deberes de los estudiantes. El objetivo fue resumir y ordenar esa información dispersa y hacerla más accesible. De allí nace una serie de fichas que buscan transmitir y acercar a los estudiantes información accesible, directa y breve sobre sus derechos en relación a diferentes áreas. Gracias a ese trabajo de sistematización, alumnos, docentes, adscriptos y padres pueden conocer mejor los derechos de los estudiantes.
Para dar difusión a esos derechos y al proyecto, se suma la organización de la sociedad civil DATA Uruguay.
Esta busca aportar desde la tecnología cívica, ya que ha trabajado junto a diversas organizaciones aliadas en una serie de herramientas de temáticas como salud, servicios públicos, derechos humanos y sostenibilidad, entre otros temas (por más detalles consultar sitio web o Dossier DATA Uruguay).
En junio de 2016 se lanza la primera versión de DerechosDelEstudiante.edu.uy (ahora DerechosDeEstudiantes.edu.uy) en base a esa información del CES. En 2019, en base al éxito de la herramienta y un crecimiento sostenido desde su lanzamiento, se decide crear una nueva versión con mejoras de usabilidad, interfaz y diseño, pero crucialmente, incorporando al Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP/UTU) y la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) al proyecto, llegando a su conformación actual.
Al momento del cambio de versión (octubre 2019), con tres años y cuatro meses en línea, la versión 1.0 de la herramienta sumó aproximadamente 85.000 usuarios/as únicos/as, más de 100.000 sesiones y aprox. 325.000 páginas vistas.
Los datos utilizados en esta aplicación se encuentran disponibles para su reutilización a través del Catálogo Nacional de Datos Abiertos de AGESIC y otras fuentes, como datos abiertos, en formatos abiertos.
Los organismos estatales del sector público recogen, producen, reproducen y difunden datos para cumplir con su función pública. Incorporar la publicación de datos públicos en formatos abiertos abre la puerta a la posibilidad de que los mismos sean reutilizados en nuevos proyectos, que puedan combinarse con otras fuentes de datos y generar nuevas aplicaciones desarrolladas por el gobierno, por la sociedad civil, organizaciones, empresas o ciudadanos en general.
Los análisis y visualizaciones provistos por esta aplicación son realizados por DATA Uruguay. Estas operaciones están disponibles para consulta a través del código de la aplicación disponible en GitHub, así como el resto del código fuente.
DATA Uruguay incentiva la reutilización de este software para cualquier propósito, brindándolo bajo licencia GPLv3 para que otras organizaciones, gobiernos, empresas o ciudadanos puedan sacar provecho del trabajo aquí realizado.
https://github.com/datauy/DerechosDeEstudiantes2
En caso de consultas sobre la aplicación, DATA Uruguay o contactos de prensa puede dirigirse a contacto@datauy.org. También estamos disponibles a través de nuestras cuentas de Twitter, Facebook e Instagram.
Como la mayoría de los proyectos que trabajan con datos abiertos y software libre, la retroalimentación de los usuarios es una herramienta fundamental para la mejora de los datos y su tratamiento.
Agradecemos e incentivamos la recepción de ideas, sugerencias o correcciones. En la web de DATA puede encontrarse un kit de prensa de la organización conteniendo material gráfico, así como un kit de prensa del proyecto.
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En la elaboración de este material se ha buscado que el lenguaje no invisibilice ni discrimine a las mujeres y a la vez que el uso reiterado de “ /o”, “/a”, “los y las”, etcétera, no dificulte la lectura. En la página 9 de la siguiente publicación se puede encontrar recomendaciones al respecto: Guía de Lenguaje Inclusivo - INMUJERES.
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